生物多樣性是地球生命的基礎(chǔ)，為人類生存和發(fā)展提供了必要的生態(tài)支撐。建立全球性的種質(zhì)資源庫是保護生物多樣性的重要措施，同時也是我國切實履行國際公約、實現(xiàn)生物多樣性的有效保護和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的物質(zhì)基礎(chǔ)。
昆明植物園——扶荔宮不僅是COP15生物多樣性體驗園，而且是科學知識傳播的重要基地，其錯落有致、自成一體的生態(tài)布局向?qū)嵺`團隊充分展示了“植物王國”豐富的物種多樣性和別具特色的生態(tài)景觀。從熱帶雨林館出發(fā)，穿過熱帶沙漠館抵達熱帶水生館，參觀路上神秘果、酒瓶椰子、猴面包樹、菩提樹、望天樹等2500余種的熱帶特色植物給大家留下了深刻印象，“一宮一線多園”的規(guī)劃不僅讓同學們了解到云南省生物多樣性的保護成果，更深刻感受到人與自然和諧共處、共建地球生命共同體的理念。
中國科學昆明植物研究所
——中國植物的“諾亞方舟”
收集和保存種質(zhì)資源的最終目的是使其有用的基因資源繼續(xù)服務于人類。西南野生生物種質(zhì)資源庫具有亞洲一流的野生生物物種種質(zhì)資源保護設(shè)施和科學體系，對我國的生物戰(zhàn)略資源安全保障和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要意義。7月26日下午，實踐團隊來到位于昆明北郊的中國西南野生生物種質(zhì)資源庫進行參觀學習。“原本山川，極命草木”，從懵懂孩童到耄耋老者，吳征鎰院士從事植物科學研究七十余載，為中國植物學的創(chuàng)新、發(fā)展和走向世界做出了杰出貢獻。生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)，同學們不僅了解到植物離體保存技術(shù)在瀕危物種保護中的重要作用，也切身體會到科研人員的嚴謹態(tài)度，表達了對吳征鎰院士的敬佩之情。步入一樓大廳，工作人員從發(fā)展歷程、運作流程、合作交流和研究成果等多個維度向同學們詳細介紹了種質(zhì)資源庫“五庫一體”的保存模式和其作為亞洲最大野生生物種質(zhì)資源收集機構(gòu)對我國生態(tài)文明建設(shè)的重要意義。轉(zhuǎn)入干燥間，在老師的講授下同學們了解到種子在干燥冷凍保存前有3道主要工序，從種子采集到接受登記再到質(zhì)量檢測，每一道工序都蘊含了科技智慧和勞動汗水。尤其是質(zhì)量檢測環(huán)節(jié)，縝密的工作流程和嚴格的達標要求都體現(xiàn)著作為一名種子管理員的科研素養(yǎng)和辛勤付出。
第二水質(zhì)進化廠
——“臻于至善，源遠流長”
再生水的循環(huán)利用是保護和修復水生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。位于盤龍江東側(cè)的昆明市第二水質(zhì)凈化廠，為主城區(qū)東南部的城市污水凈化作出了重要貢獻。在聆聽污水處理流程的相關(guān)講解后，工作人員親自帶領(lǐng)學生們零距離對污水處理的實況進行觀察。參觀講解沿進水口至出水口，從粗格柵、細格柵、平流沉沙池、厭氧池、降解池、沉淀池、V型濾池到紫外消毒池，從污臭渾濁的城市用水變成清澈流水，同學們不禁贊嘆這兼顧出水水質(zhì)和節(jié)能減排的精妙工藝流程，也了解到城市生活污水處理的復雜程度，認識到節(jié)約用水、保護城市水體環(huán)境、提高水資源的循環(huán)利用對于生態(tài)保護的重要意義。
留學生同學向工作人員請教探討
王曦 2018級會計學本科生
讓我印象深刻的是我們參觀種質(zhì)庫的過程，我們看到了一枚種子篩選、剝離、存放的過程，也看到了植物培皿的研究室，我感受到了生命的綻放，無論它多么的小、多么的微不足道，它們都是這個世界的一員，植物研究所做著了不起的事情。
賽林 2020級憲法學與行政法學博士生（緬甸）
調(diào)研第二水質(zhì)凈化廠的時候，我理解到人們是如何去保護昆明的生態(tài)環(huán)境。我看到工廠里的一步步的工作步驟都是為了能更好地處理污水。而且這是昆明一個重要的處理城市生活污水工程，目的是保護自然，節(jié)約水資源，所以我認為它是很好的一家工廠。
仙湖規(guī)劃
助經(jīng)濟發(fā)展
撫仙湖的淡水資源占國控重點湖泊Ⅰ類水質(zhì)的91.4%，是國家重要的戰(zhàn)略性水資源儲備庫。撫仙湖保護深入貫徹習近平生態(tài)文明思想，實踐團隊考察撫仙湖治理的新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局，對理解“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念有重要意義。
帆船，是依靠自然風力作用于帆上而推動前進的船只，帆船運動作為一項水上運動，因其航行動力均借助于可再生資源，是一種綠色健康的體育項目。實踐團隊來到云大校友企業(yè)家鄧新強先生創(chuàng)辦的撫仙湖帆船基地。在學習帆船運動的相關(guān)知識后，團隊便跟隨教練一起前往湖中，感受撫仙湖的清風與深藍。在船上，同學們充分感受到撫仙湖的清透水質(zhì)，贊嘆澄江市對于生態(tài)保護的規(guī)劃與重視，綠色健康的帆船運動與中國最深淡水湖泊完美結(jié)合，也更好地讓更多人了解、參與了帆船運動和帆船文化傳播，倡導人們崇尚環(huán)保崇尚潔凈的參與水上運動，關(guān)愛湖泊水源，愛護周邊環(huán)境，并依托良好的生態(tài)環(huán)境，推動綠色可持續(xù)發(fā)展，澄江真正做到了在發(fā)展中保護，在保護中發(fā)展。結(jié)束愉快的水上之旅后，同學們與鄧新強學長合影留念，并對鄧學長致力健康公益，關(guān)愛云大后學的精神致以敬意和感謝。
澄江市規(guī)劃館
——“文明與山水同在，和諧與風景共存”
“大美澄江，撫仙湖畔”，步入規(guī)劃館大門，講解員向?qū)嵺`團隊詳細介紹了一層布展的四個展區(qū)，從序廳到生態(tài)湖區(qū)，從生態(tài)治理到綠色發(fā)展，全面展示了撫仙湖的歷史起源、生態(tài)環(huán)境、保護歷程和治理成果，通過繪聲繪色的圖文與智能化互動展示相結(jié)合的方式，體現(xiàn)了“規(guī)劃引領(lǐng)、區(qū)域協(xié)同”的現(xiàn)代化國家治理水平和“生態(tài)立市、開放興市、旅游強市”的生態(tài)文明建設(shè)布局，也讓同學們感受到澄江人民的努力付出和撫仙湖保護治理成果的來之不易。“古城風華，丹鳳銜書”，轉(zhuǎn)入二層布展，實踐團隊抓住時間的主線，從澄江市的歷史沿革、古建風采，到“一中心三組團”、“三環(huán)九聯(lián)多輻射”、“定位三個國際城市”的未來發(fā)展總體規(guī)劃，從古到今、多層次展示不僅讓同學們了解到撫仙湖保護的治理歷程和澄江市未來發(fā)展的美好愿景，更是向大家展現(xiàn)了“產(chǎn)湖俱興、人湖和諧”的綠色發(fā)展理念與經(jīng)濟社會發(fā)展成果融合的生態(tài)文明建設(shè)布局。
澄江市鄉(xiāng)村振興示范點馬房村
——撫仙湖畔“最美鄉(xiāng)村”
位于撫仙湖北岸的馬房村是澄江市實施“四退三還”項目，推行一次性生態(tài)移民搬遷的示范點，實踐團隊走進這個整潔宜居的小村莊，實地考察馬房村的建設(shè)布局，對“旅游+”、“生態(tài)+”的農(nóng)旅融合發(fā)展情況和田園綜合體發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系進行深入調(diào)研。同學們了解到馬房村的歷史沿革和規(guī)劃建設(shè)，還對沿湖村莊經(jīng)濟發(fā)展與撫仙湖生態(tài)保護治理深度融合的實踐之路，黨建引領(lǐng)實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅的有效銜接有了更深刻的認識。
楊瑪尼 2020級漢語國際教育碩士生（老撾）
在澄江參觀澄江市規(guī)劃館，我感受到了中國對水資源非常重視，看撫仙湖的短片之后我覺得大家都要保護好水資源，撫仙湖是旅游度假區(qū)，吸引很多人來這兒旅游。我了解到澄江的發(fā)展歷史，撫仙湖邊的人們搬遷是為了要保護好水資源。后面我們?nèi)タ闯谓械囊?guī)劃示范，我感受到澄江環(huán)境保護非常好，撫仙湖，一看到就覺得水很清，風景很美。
劉航麟 2020級計算數(shù)學研究生
深入村子，綠色生態(tài)、美麗宜居的動人畫卷不斷映入眼簾，當?shù)卮迕褚劳猩鷳B(tài)、背靠旅游、發(fā)展致富的幸福笑靨給我們留下深刻印象。幾年前，為保護撫仙湖，馬房村按照“四退三還”的要求實施了生態(tài)移民搬遷。這些多樣的措施，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，以生態(tài)振興為突破口，推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，走出了一條具有澄江特色的鄉(xiāng)村振興道路。
云南陸軍講武堂在其存在的26年時間內(nèi)，不僅走出了朱德、葉劍英兩位共和國元帥，培養(yǎng)了數(shù)百名不同時期的將軍和杰出人士，從這里還走出了朝鮮、越南、韓國等國家的領(lǐng)導人和杰出將領(lǐng)。在近代軍事史上，云南陸軍講武堂扮演著重要角色，而對于今天的我們而言，其同樣具有深入學習的意義。云南陸軍講武堂歷史博物館，先后被命名為“全國愛國主義教育示范基地”、“國家國防教育示范基地”等稱號，團隊將實踐學習的最后一站放于此，不僅是為了提高大家的歷史文化素養(yǎng)，更是想借助革命先輩們的光輝歲月，增強團隊的時代責任和認同感。名將百出，將星閃耀的云南陸軍講武堂歷史，讓同學們?yōu)橹潎@，大家都被這種偉大的革命精神所感動。
阮文雄 2018級漢語言專業(yè)本科生（越南）
在參觀云南陸軍講武堂時，我了解到也有從我的國家出來的優(yōu)秀的英雄。武海秋，越南著名革命家、政治家，曾擔任越南臨時政府主席一職，是越南革命事業(yè)的奠基人。還有武元甲，著名革命軍、軍事家，有紅色拿破侖之稱。曾擔任越南政府國防部長、軍事委員會主席等職務，越南陸軍大將軍銜。這兩位不在國內(nèi)革命活動，可是他們帶來給國家了很多好處。為國家謀和平，提出來各國的求助。他們在活動革命根據(jù)地之后影響了不少觀眾的中國領(lǐng)導和老百姓。我重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習了精神和真諦，和無比忠誠的革命精神。我學習革命先輩不怕困難，我學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，感受日新月異的自然科學知識、重溫艱苦卓越的革命歷史。
劉世晗 2018級物流管理本科生
在講解員的講解下我了解到講武堂師生在護國戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭以及解放戰(zhàn)爭中發(fā)揮的巨大作用，感受到了講武堂的人才濟濟、歷史輝煌。被革命前輩的舍生取義，視天下為己任的豁達胸襟所感動。“堅忍刻苦”是陸軍講武堂的校訓，我看到了當年學員們艱苦卓絕的成長環(huán)境，看到了他們?nèi)竹R一生、只為去改變那個黑暗的時代和社會，我看到了當年講武堂師生們救亡圖存、推翻壓迫的勇氣與熱忱。“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣”，我們現(xiàn)在生活在沒有戰(zhàn)亂的國家，但陸軍講武堂的精神依舊銘記于心。實踐活動接近尾聲，為更好地促進中外同學交流學習，互相進步，團隊于7月28日召開總結(jié)交流會。會上，同學們踴躍發(fā)言，從經(jīng)濟發(fā)展、生態(tài)保護、科技創(chuàng)新、文化差異等多個角度，分享自己近日來的所見所思，真正踐行了“讀萬卷書，行萬里路”的理念。在大學里開展社會實踐的初心，就是希望讓同學們與社會相連，與時代同步，增進同理與共情。所謂家事國事天下事，事事關(guān)心，說的就是讀書人要對自己所處的社會有感，關(guān)心周遭人事，心懷他人，關(guān)切世界，就如魯迅先生在《這就是生活》一文中所說：“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。”這次我們的實踐團隊從大理、成都、玉溪、昆明4個各具特點的的微縮景觀看中國，不僅要看懂中國，更是要學會回溯，學會推演，深入思考，學有所悟。本次中外大學生聯(lián)合社會實踐，既是一次社會調(diào)查，也是一次跨文化交流，更是同學們相互學習，共同進步的實踐，我們?yōu)戜?國15人組成的團隊，在為期10天的行程中各美其美、美美與共，確實達到了“瀾湄青年看中國，攜手共繪同心圓”的目標。一是感謝共青團中央、學校團委老師的精心組織和安排，讓我們國際學生能夠深度參與和感知我國生物多樣性和生態(tài)文明建設(shè)取得成就；二是本次“瀾湄青年看中國 攜手共繪同心圓”活動讓我們感受到不同城市在區(qū)域定位、規(guī)劃設(shè)計、科技發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、民俗文化與生態(tài)環(huán)保之間確定的平衡抓手；三是希望同學們在今后的實踐學習中思維要新，積極思考、主動從不同的角度思考問題；視野要廣，積極走出去，不斷拓展個人視野、提升能力；情懷要深，牢記總書記的殷殷期望，觀察中國、感知中國、理解中國，把青春華章寫在祖國大地上。“瀾湄青年看中國，攜手共給同心圓”是我從來云大讀書到現(xiàn)在為止第一次參加的社會實踐活動，我心里非常感謝學校給我一個這么好的機會，可以出去走走、開闊眼界。讓我看到了美麗的大理，繁華的成都和舒適的澄江。我印象最為深刻的就是在成都的實踐時光，成都作為中國西南最發(fā)達的一座大城市，那里高樓林立、現(xiàn)代科技與古老的文化交融。大熊貓基地對大熊貓的保護讓我感受到中國政府對野生動物保護的決心。文殊院和四川博物館讓我觸摸到悠久的歷史文化留下的印記。在四川交通大學看到的高鐵模擬系統(tǒng)，讓我在某種程度上了解到高鐵有多么發(fā)達。我想，這些經(jīng)歷將會是我在中國最珍貴的記憶。同時，也很感謝團隊里的老師和同學對我們的關(guān)心和照顧，讓我在開闊眼界、增長知識時，感受到溫暖的情誼。從“瀾湄青年看中國，攜手共繪同心圓”活動，我意識到了三點問題，第一個是中國的經(jīng)濟發(fā)展，第二個是保護自然，第三個是保護文化。我很羨慕中國的環(huán)境保護，并希望我自己的國家也能夠這樣做。在大理大學的時候，我很喜歡一位老師說的話：“因為政府也好，老百姓也好。”我也感覺這是正確的答案。在參觀蒼山的時候，還看到了最喜歡的一個關(guān)于保護自然的句子——“保護自然，人人有責”。四川大學和陸軍武堂的保護歷史工作也非常好，讓我很羨慕。我希望未來的中國越來越美麗，經(jīng)濟越來越發(fā)達，并能夠攜手東南亞國家一同發(fā)展。經(jīng)過為期10天的社會實踐，我充分認識到習近平總書記“青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書，又要行萬里路”的殷切期盼。在這段實踐經(jīng)歷中，收益頗豐。一是沉醉于生態(tài)之美。在洱海畔、蒼山麓、都江堰、撫仙湖，都游覽到了祖國的壯美河山和生態(tài)美景，深切感受到生態(tài)的美麗。二是震撼于科技之新。在不同地方，都能看到科技創(chuàng)新對于生態(tài)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的大力貢獻，深切意識到科技的力量。三是振奮于經(jīng)濟之活。在不同地方，都能看到因地制宜的經(jīng)濟發(fā)展新思路，深切體會到經(jīng)濟發(fā)展的蓬勃生機和鄉(xiāng)村振興的光明前景。昆玉之行，從水體治理與開發(fā)、旅游經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、生物資源保護多個方面，讓實踐團隊切實感受到生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展的深度融合，更加清晰領(lǐng)會“綠水青山就是金山銀山”的重要理念。實踐證明，生態(tài)治理是在尊重科學，遵守自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，改善優(yōu)化因人為帶來的破壞和污染，要依托科技手段，向著精準化、精細化不斷邁進，最終實現(xiàn)人與自然和諧共生，建成美麗中國，還自然以和諧美麗，給人民以幸福安康。
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