對于雙減政策，昆明各區(qū)也在積極緊跟政策和步伐：

五華區(qū)教育體育局工作人員表示，“雙減”政策出臺之后，目前暫時要求轄區(qū)內(nèi)學(xué)科類的教培機(jī)構(gòu)不再招生，10月份前需要把之前招進(jìn)來的一批學(xué)生課程結(jié)束。同時，不建議家長給孩子繼續(xù)報名學(xué)科類的培訓(xùn)。

盤龍區(qū)教育體育局工作人員則表示，從8月11日開始，相關(guān)工作人員已經(jīng)開始對轄區(qū)內(nèi)各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核查工作，禁止轄區(qū)內(nèi)學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)招生。“建議家長減輕孩子的負(fù)擔(dān)和壓力，不要再給孩子報學(xué)科類的課程，以免造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。”

官渡區(qū)教育體育局工作人員表示，目前正式的文件還未出臺，處于擬定過程中。

西山區(qū)教育體育局工作人員表示，“現(xiàn)在省市還未出臺具體的文件，區(qū)里已經(jīng)開始整治相關(guān)的教培機(jī)構(gòu)，學(xué)科類的教培機(jī)構(gòu)將會逐步減少。” 

呈貢區(qū)教育體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，針對轄區(qū)內(nèi)涉及的20多家教培機(jī)構(gòu)，他們已經(jīng)進(jìn)行多次查處，并且下發(fā)了停辦通知書。此外，還要求相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在最短的時間內(nèi)把暑期課程結(jié)束，之后不允許再招生。

學(xué)生的釋放

我們是否還記得讀書時代的童年？每天放學(xué)回家后第一件事就是趕作業(yè)，然后小伙伴就成群結(jié)隊到每家門前吆喝，那時候沒有現(xiàn)在精致的玩具，我們只能玩泥巴，過家家，捉迷藏......

而現(xiàn)在的學(xué)生，放學(xué)回家后作業(yè)要完成到天黑甚至深夜，周末等來的不是放松，而是換個地方學(xué)習(xí)。減負(fù)對于他們來說肯定是一定程度的釋放。

不要培養(yǎng)高分低能兒

我們都聽過一個詞叫“高分低能”，其實這樣的現(xiàn)象很普遍，有的家長只注重孩子的成績，而最后教育出來的孩子，

連基本的生活技能都不會，住校了父母要每幾天來給他收拾床鋪洗衣服，試問，這樣的“人才”是父母想要的嗎？

政策的思考

難道這是開始新一輪的拼爹時代嗎？

貧富差距會不會加劇孩子學(xué)習(xí)成績的差距，比如請家教？

......

但是政策是適應(yīng)普遍人群的的，對于大部分人來說，雙減政策其實是公平合理的，補(bǔ)課的泛濫成災(zāi)，

不但加重了孩子的負(fù)擔(dān)，還加劇了家長乃至整個社會的焦慮，所以這次加大力度整治校內(nèi)外補(bǔ)課，是有必要的。

對于放假，不是除了補(bǔ)習(xí)，孩子的假期就失去了意義。

第一，既然是假期，就要秉持著“該學(xué)就學(xué)，該玩就玩”的原則，讓孩子放松，帶他們增長見識，而不是一味的只會從書本獲取知識。

第二，基本的生活技能，比如洗碗、做飯、洗衣服都應(yīng)該教給孩子。

第三，假期時間其實就是孩子與父母的親子時間，許多家長平時忙于工作，對于自己的孩子并不能做到真正了解。所以，在教育中，和孩子相處很重要。

第四，利用假期，發(fā)展孩子的興趣愛好，陪他做自己想做的。

那么，對于雙減政策，你的看法是什么呢?