2021昆明市中學(xué)生高質(zhì)量“生態(tài)文明深度研學(xué)”活動落下帷幕

時間:2021-08-16 09:31 來源:未知 微信公眾號:yn2553 QQ公眾號:800061629

 

1位大學(xué)教授

數(shù)名學(xué)者教師

10所學(xué)校

近60名昆明市各中學(xué)的學(xué)生身影

在海拔3500多米的普達措

與1800多米的西山

在中國大陸第1個國家公園

與云南省最大的淡水湖間

穿梭研學(xué)

這是一段當(dāng)代青少年學(xué)子的

傳承使命之旅

深度研學(xué)之旅

生態(tài)文明之旅

和諧共生之旅

……



  習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”。如何讓中學(xué)生更好地理解生態(tài)文明?2021年8月1日至8日,來自昆明市第一中學(xué)、云大附中、師大附中、財大附中、西聯(lián)學(xué)校等中學(xué)的學(xué)子以即將在昆召開的“COP15”為契機,在云南大學(xué)生態(tài)與環(huán)境學(xué)院耿宇鵬教授科普研學(xué)團隊的帶領(lǐng)下,立足云南自然生物資源條件,圍繞“生態(tài)文明深度研學(xué)——高原湖泊的奧秘”主題,通過研究性學(xué)習(xí),深入探究學(xué)習(xí)生態(tài)文明的關(guān)鍵知識,掌握“hypothesis-driven”的科學(xué)思維方法,樹立人與自然和諧共處、可持續(xù)發(fā)展的理念。

  4天野外科考、3天室內(nèi)討論、2次實驗探究、5次專題講座、4次表達交流,學(xué)員們不只收獲知識、友誼,還收獲像科學(xué)家一樣的思維方法和探究能力。

  本次研學(xué)得到昆明市教育體育局的大力支持,由昆明西南聯(lián)大研究院主辦。研學(xué)共分為三個階段:普達措國家公園段、昆明滇池段、項目探究學(xué)習(xí)段。

開營儀式過后,耿宇鵬為學(xué)生帶來《什么是深度研學(xué)》《什么是科學(xué)》專題講座

 

普達措國家公園段

  普達措國家公園是中國大陸第一個國家公園,地處“三江并流”世界自然遺產(chǎn)中心地帶,是國際重要濕地、省級自然保護區(qū)。該區(qū)域保留有大量的典型地質(zhì)地貌,植被垂直帶譜明顯,生態(tài)系統(tǒng)類型完整,特有類型極其豐富,具有特殊的科學(xué)意義及保護生物多樣性的重大意義。

  8月2日至4日,在耿宇鵬等4位研學(xué)導(dǎo)師帶領(lǐng)下,學(xué)生們徒步考察了普達措國家公園的屬都湖、碧塔海、彌里塘牧場、悠幽步道、洛茸村藏房及農(nóng)田。學(xué)習(xí)了生物多樣性調(diào)查、物種識別、屬都湖水質(zhì)檢測的簡單方法。




  晚上則進行專題講座和科學(xué)思維訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)《生態(tài)系統(tǒng)與生命多樣性》《山水林田湖草生命共同體》;各小組根據(jù)自己白天的所見所聞提出問題,按照hypothesis-driven research(假說驅(qū)動的研究) 的方法,并進行討論和分享。


昆明滇池段

  滇池是我國西南地區(qū)最大的高原湖泊,有高原明珠之稱,地處長江、珠江和紅河三大水系分水嶺地帶,是昆明人民繁衍生息的搖籃。

 。冈5日,學(xué)生們參觀了滇池流域生態(tài)文化博物館,考察了撈魚河濕地公園,并繼續(xù)進行著生物多樣性調(diào)查、物種識別、水樣采集等學(xué)習(xí)任務(wù)。在強烈的對比中,發(fā)現(xiàn)了滇中與滇西北植被和高原湖泊的極大差異;在物種的識別過程中,發(fā)現(xiàn)了許多入侵植物,引發(fā)了學(xué)生對于生態(tài)保護的思考。
  在西聯(lián)學(xué)校生物實驗室,學(xué)員們以小組為單位,利用水質(zhì)檢測試劑盒完成了對滇池水樣的檢測,在對比分析中展開熱烈討論。

 

項目探究學(xué)習(xí)段

  經(jīng)過5天緊張有序的野外科考,學(xué)生們迎來了此次研學(xué)的第三階段——項目探究。各小組根據(jù)前面幾天的觀察,各自選定小組探究主題,在一次次探討和相互合作中,最終確定匯報課題,內(nèi)容涉及“滇池水體中氨氮的含量與滇池湖底表面沉積物及入滇河流水質(zhì)的關(guān)系”“普達措國家公園亞高山牧場的畜牧承載量研究”“關(guān)于水葫蘆影響滇池生態(tài)環(huán)境的科學(xué)研究”“微生物共生對杉葉藻處理富營養(yǎng)化水質(zhì)效果的影響”等。學(xué)生們對選題進行文獻查閱和深化研究,通過提出假設(shè)、設(shè)計實驗、得出結(jié)論等思維邏輯進行ppt展示和報告。

  在8月8日舉行的結(jié)營儀式上,來自云南大學(xué)、云南省生態(tài)環(huán)境監(jiān)測中心站、云南省青少年科技中心等單位的10位領(lǐng)導(dǎo)和專家聽取了學(xué)生們的匯報,并進行點評。







 

   來源:昆明西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校

 

 

 

 

 

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